Schaurige Geister? Gruselige Gestalten? Laute Musik im Forum des A-Gebäudes? Es war wieder Halloween-Party!

Organisiert von Frau Barban und dem Q2-Jahrgang und unterstützt von Lehrkräften des AvH fand am letzten Mittwoch die Halloween-Party des AvH statt. Wir hoffen, alle Beteiligten hatten Spaß!

Der Herbst, der Herbst, der Herbst ist da - und die zugehörigen Ferien nun auch!

Wir wünschen allen schöne und erholsame Herbstferien, wir sehen uns dann am 21.10. wieder in der Schule!

Herbstferien

Bei perfektem Wetter fand gestern unser diesjähriges Schulfest statt. Alle Klassen und Kurse waren aufgerufen, sich am Fest zu beteiligen, und so gab es viele Stände und Aktivitäten. Mit diversen Möglichkeiten zum Essen, Trinken, Kaufen, Mitmachen und Ausprobieren präsentierte sich unsere Schule in all ihrer Vielfältigkeit. Die Geisterbahn der Q2 war nichts für schwache Nerven, das Rahmenprogramm sorgte für gute Laune und die Tombola für viele kleine und größere Gewinne.

Wir freuen uns über ein gelungenes Schulfest und hoffen, dass alle Beteiligten und Gäste Spaß hatten!

Schulfest

Im Rahmen der Zertifizierung zur begabungsförderlichen Schule besuchte uns im Juni ein Team der Vernetzungsstelle Begabungsförderung Bremen (VBB), um unsere Schulgemeinschaft (Schüler:innen, Lehrkräfte, Eltern, Talentlotsinnen, Leitung) zu befragen. Anschließend erhielten wir schwarz auf weiß, dass wir begabungsförderlich arbeiten.

Zur Rückmeldung hat das Team der VBB uns ein tolles Video erstellt, aber seht selbst:

Im Schulhalbjahr 2023/2024 besuchte uns regelmäßig Frau Bonk vom Institut für Pädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Im Rahmen ihrer Promotion mit dem Schwerpunkt auf Sprache und sprachlicher Heterogenität aus migrationspädagogischer und linguistischer Perspektive beobachtete und dokumentierte Frau Bonk Unterrichtsstunden im Eingangsjahrgang (5. Klasse) und im Abschlussjahrgang (10. Klasse) in Fächern Deutsch und WUK/Geschichte. Durch ihre Besuche konnte Frau Bonk einen umfassenden Einblick in den schulischen (kommunikativen) Alltag gewinnen.

„Ganz lieben Dank für die herzliche Aufnahme und all diese Eindrücke und Impulse, die meine Forschungsarbeit sehr bereichern und meine Perspektive auf Schule und Unterricht deutlich erweitern. Mein größter Dank geht an Frau Raffalski und die Schüler:innen im 5. und 10. Jahrgang für ihre großartige Unterstützung!“, sagt Frau Bonk. „Ich merke, wie wichtig es ist, dass Forschende im Bereich Bildung die schulische Praxis so nah wie möglich erfahren. Die Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Schule bringt für beide Seiten enorme Vorteile“, so Frau Bonk.